南昌民德學(xué)校:字時(shí)行間抒青云
世間人物,誰都希望,委屈了有人傾訴,難過了有人安慰,疲憊了有肩可依。然而,現(xiàn)實(shí)中并不是每個(gè)人都能這樣幸運(yùn)。于是,寂寞就成了人生的常態(tài)。快樂的人總是相似的,寂寞的人各有各的不同。那么,在學(xué)生和老師眼里,寂寞又有幾許呢?請欣賞民德學(xué)校高一青云班的命題作文——《寂寞》。
寂寞
高一(1)班 ??熊宇帆
“九十多年了,真寂寞?。 ?/span>
這是來自時(shí)光彼岸的呼喊,穿越了近一個(gè)世紀(jì)。而那聲呼喊的主人,現(xiàn)在就在我們的身邊,靜靜地、期盼地看著我們。
九十年前,一座小城,一個(gè)黝黑的夜晚。城里的火車站,本應(yīng)寂靜下來,結(jié)束一天的運(yùn)作。遠(yuǎn)方,一聲凄厲的鳴笛劃破長空,笛聲止,哨聲起。站臺上,一群佩戴紅領(lǐng)巾的士兵踏著急促的步子,向江邊的渡口集結(jié)。空氣,令人窒息。幾艘木船載著他們,消失在江邊的夜幕中。不久后,江對岸響起一陣槍聲,燈火通明,方才寧靜的小鎮(zhèn),已然成為一座戰(zhàn)場,一面新生的紅旗在黑夜中格外閃耀。它,勇敢、無畏地指引著前進(jìn)的方向。
這,就是南昌起義打響第一槍的地方。曾經(jīng),它的名字響遍大江南北,它是無數(shù)人心中神圣不可侵犯的榮光,它讓歷經(jīng)苦難的中國,能夠武裝自己,在支離破碎的中華大地,插上一面紅旗,一面閃耀著五角星的鮮艷紅旗。
九十年后,時(shí)光的車輪碾過戰(zhàn)爭。牛行車站,在時(shí)間的長河中越漂越遠(yuǎn),見證了它誕生的人,已寥寥無幾,傾訴那段歷史的聲音,已彌足珍貴。一段偉大的歷史如此寂寞在了時(shí)光中,無人可以交談,無人可以傾訴。
寂寞著,寂寞著,既心急火燎,又束手無策。終了,它再也耐不住性子,逃出了時(shí)光的封印,躲進(jìn)一座火車站----就是九十年前的那座。
在南昌的母親河----贛江邊,綠樹成陰。芳草叢現(xiàn)間,一條鐵軌在其中蜿蜒曲折,終點(diǎn)處,一座矮屋佇立在江邊,這便是打響南昌起義第一槍的地方,也是南昌起義最不被人想起的棲身之地。不像八一廣場的繁華,不像起義紀(jì)念館的熱鬧,這里少有人問津。百年前的火車頭,依舊停在這里,車身下的鐵軌上,長滿了野草?;疖嚺圆贿h(yuǎn),寫著牛行車站的牌子的小屋,靜靜地站在江邊。百年的記憶,就在這數(shù)十平方米的區(qū)域上緩緩展現(xiàn),這是一座百年火車站能告訴我們的東西,也只能告訴這么多了。打響南昌起義第一槍的牛行車站,在一個(gè)如此寂寞的地方,寂寞下去。慶幸的是,這里,成了紀(jì)念公園,火車、鐵軌、木舟,逾百年的一件又一件事物讓牛行車站有了血色,不再那么寂寞,一段偉大的歷史,得以生動于天地間。
站在贛江邊,背后,是牛行車站。碧透的江水,搖曳著對岸的建筑。側(cè)耳細(xì)聽,一聲鳴笛,劃過天際,從遠(yuǎn)處倏然而來。眼前,忽現(xiàn)一支千軍萬馬,百舸爭流,他們面前,火光沖天……
評語:把宏偉的歷史框于方寸,把塵封的記憶顯于耳邊,把恢弘的氣勢隱于牛行,牛行車站----牛。
寂 寞
高一(1) ?班周芳琴
屬于夏天的清風(fēng)徐徐吹過,樹葉碰撞在一起,發(fā)出短暫的合唱。在一間不起眼的小屋里,她悄悄地、悄悄地將窗戶推開一條縫隙,用手接住灑落進(jìn)來的月光。
她眼里閃著激動的情緒,這天她故意熬到凌晨一二點(diǎn),就是為了看看自己心心念念的月光。她無比懷念之前無憂無慮的日子,沒有暗無天日的小黑屋,沒有永無休止的追捕,也沒有擔(dān)驚受怕的躲藏。她不知道為什么,身為猶太人,就要被那些所謂納粹黨捕殺;她不知道為什么,邪惡的世界為什么會在陽光下恣肆生長。明明去年這個(gè)時(shí)候,她還與伙伴們嬉戲玩耍在明媚的陽光下,翻滾打鬧在清新的草地上,抬眼便是蔚藍(lán)的天空,潔白的祥云,可這些都已變成了天邊的云錦,變成了遙不可及的愿望。
前幾日,納粹士兵又來搜查了,抓走了好幾個(gè)猶太人,其中甚至就有她交好的伙伴。她死死地捂住自己的嘴巴,不讓自己痛哭出聲。然后把自己縮得更小些,更小些,她沒有朋友了。她只能擁緊自己唯一的一本日記本,把它當(dāng)做朋友,她沒敢把每天恐懼害怕的日子記錄下來,她像對待一個(gè)真正的朋友那樣,傾訴著她的不安與寂寞,傾訴著她對親友的想念,傾訴著她對大自然的渴望。
寂寞包圍了她。她無時(shí)無刻不覺得寂寞如洪水般從四面八方涌來,讓她喘不過氣,讓她窒息。她甚至想,整天躲在這小黑屋里有什么意義呢?不能邁出一步,不能讓任何人發(fā)現(xiàn),不能沐浴陽光,這與納粹的監(jiān)獄有什么區(qū)別呢?與其被這無休止的寂寞逼瘋,倒不如毅然赴死,好歹下輩子還能早點(diǎn)沐浴陽光。
可她不能。
父親最后沉痛的目光和對丑陋敵人的恨,讓她不得不茍活。于是窗隙流過的風(fēng),飄飄揚(yáng)揚(yáng)撒落下的雨絲,若有若無的青草氣息,都成了她對毫無光亮的明日的最大慰籍。白日里母親千叮嚀萬囑咐不能踏出這房屋一步,就算只是透過窗戶看看,也會被那些為了邀功而眼神變得尖銳幾倍的納粹士兵找到。只有夜晚,寂靜無聲的沉睡著的夜晚,才能成為她的小天堂。
她把那條縫隙悄悄合上,把那束月光裝進(jìn)心里,枕著窗外細(xì)微的夏的交響慢慢入睡。在夢里,她能夠奔跑在月光下,她能夠奔跑在親朋好友中間,再無任何不安與寂寞。
點(diǎn)評:作者以獨(dú)特的視角,把二戰(zhàn)時(shí)納粹對猶太人的迫害流于筆尖。小姑娘因失去家人、失去朋友而孤寂,而恐懼。希望能在月光下奔跑,但這好像也是奢望,只能在夢中,從而表現(xiàn)反戰(zhàn)的主題。本文描寫生動,語言優(yōu)美,以小見大,首尾呼應(yīng)。
寂寞
高一(1)班 ?萬雯婷
她,一直都在這兒。
坐了許久,不曾在意時(shí)間。她端端的坐著,沐浴陽光,可那雙渾濁的雙眸里,卻沒有太陽。似釀著一壇老酒,藏著幾分幽深,愈深愈濃……那是化不開的濃墨,卻蘊(yùn)著希翼。
她眼里的畫,在遠(yuǎn)方。
晨時(shí)早起,晚間歸家,預(yù)料中的她,都在。捏支香、點(diǎn)簇火,俯首三拜天,抬手隱墻邊。那高高掛起的鐵盒,盛著土,捂著香,彌久不散。無數(shù)被香灰湮沒的簽,早已銹跡斑駁的殼,雜著塵灰,隱于市,隱于視,棲身角落……
清早推車下樓,將出門口時(shí),忽的瞥見一抹青灰緩緩走出。我頓了頓腳步,上前問好:“奶奶早。”入耳,是一句“小姑娘這么早啊,學(xué)校遠(yuǎn)嗎?”入目,是一張滄桑也捂不住的笑顏,在微暖的秋陽下--緩緩綻放。我隨即回之一笑,將車推出大門,道:“還好,十五分鐘而已,早就習(xí)慣了?!彼c(diǎn)點(diǎn)頭,又繼續(xù)擺弄手中的線團(tuán),似自言自語地嘮叨著:“那還好,還好啊。這毛線呀,都壓了幾年了,今個(gè)兒拿出來,還新著呢,就起了點(diǎn)毛而已……你住幾樓啊,我在八樓,最頂上那個(gè),你知道吧……” ?我想她心有千言萬語道不盡,亦或是找不到那個(gè)對的人來傾訴罷。
推車離去,向她告別。路上,風(fēng)暖暖的,卻好似雜著幾分愁緒,纏纏著,在心底。
夕陽西下,縷縷青煙從那盛滿的小巷中溢出,一縷……一簇……一片……在朦朧的月色里,更顯夢幻。她就從這夢幻的小世界里,緩緩現(xiàn)身,向我招手,更像是,向她眸光里閃過的那人招手。
那日,我第一次聽見她打電話,手機(jī),是向鄰居借的。開口,盡是地道的方言:“怎么樣,還好嗎?有沒有哪里缺了少了?有沒有不舒服的?你……快過節(jié)了……忙么,又不會回啊……我沒事,我沒事,倒是你,真的不……回?!睂Ψ竭B說最后一個(gè)字的時(shí)間都擄走了,忙音早已傳完,在這之前的,是一句溢滿不耐的“掛了”??裳矍暗睦先?,早已淚濕衣襟。那眸里的一抹,更深了,又似要溢出眼眶的,是它裝不下的哀傷和寂寞。靜默地,我悄悄轉(zhuǎn)身,輕輕走過她頭頂?shù)氖荨?/span>
后來一天下午,如往常一樣,她,端端地坐著,坐在那兒,燈光撒下,歲月靜好。我上前,問好。一向處變不驚的心卻在剎那間顫抖--“小姑娘,這么早回啊,你住幾樓???我住八樓,八樓呢,就這頂樓……你在哪個(gè)學(xué)校?讀幾年級了……”明明是一樣的問話,明明是一樣的微笑,可又覺得有什么悄悄變了,哦,她的背,在我沒有察覺的時(shí)候又低了低頭。
她在幽深的小巷中祈禱,在無“人”的街頭尋找,在清冷的頂樓等待……念到青絲不再,憶到眸光不復(fù),捂不化歲月送來的封住心的堅(jiān)冰。
她或她們,總在繁華或寂靜的街頭尋那夢中的身影,總從驕陽等到皎月,總投出熾熱的目光卻換回風(fēng)吹過的淚水,總希望熱鬧卻身處寂寞。
車水馬龍,只一人,一孤燈。
點(diǎn)評:本文以空巢老人為題材,寫出了空巢老人身處熱鬧都市卻內(nèi)心寂寞的苦楚??粘怖先瞬怀畛裕怀畲?,不愁住,愁的是寂寞。作者站在學(xué)生的角度,寫出了老人雖然外表平靜內(nèi)心深處卻異常寂寞的狀態(tài),寫出了老人的無奈,寫出了老人的滄桑。
文章以景襯情,首尾呼應(yīng),以小見大。
寂寞
高一(1) ?班李瑞彬
他的位置空空,如我的思路,以往還可以在一起討論題目,現(xiàn)如今,教室里爭辯的聲音,歸于寂靜。
“嘿,寫什么呢?”他從后面探出頭來。我偏過頭,正見著他的大臉∶雙眸炯炯有神,臉上的痘痘正肆意宣揚(yáng)著他的青春。他眼睛突然眨了眨,高聲道∶“你這道題做錯(cuò)了,絕對,絕對做錯(cuò)了?!焙?,我就知道他是會這么說的,畢竟他注重細(xì)節(jié)的抬杠技術(shù)也是我生平所見。
“你看啊,這個(gè)圖像它x的取值范圍……”沒錯(cuò),他又是晃著腦袋欲圖動搖他那始終無法動搖的頭發(fā)了,因?yàn)樗谴珙^,發(fā)質(zhì)又硬,自然無用。記得快畢業(yè)時(shí)同桌對我說∶“只要他們一看見他在晃頭,就知道我們要開始爭論了?!?/span>
“不會的,就是這樣,這個(gè)函數(shù)它……”“怎么可能,你看……”
這樣的爭論,至少會持續(xù)數(shù)十分鐘。
每天我都會看到他并不帥氣的側(cè)臉,看到他憨憨地?fù)u著他的寸頭,聽到他粗獷而狂野的聲音,習(xí)慣了嗎?是啊,已經(jīng)習(xí)慣得不能再習(xí)慣了。
但是那時(shí),就那么一會兒,我感覺自己的生活貌似突然碎了那么一小塊,如夜里那殘缺的月,如何也找不到了。
那天,雨下得很急,他的聲音比原來小了很多,像夢里的呢喃。“嘿,干什么呢,我那個(gè)……”我偏過頭?!凹依锍隽它c(diǎn)事,得轉(zhuǎn)學(xué)了?!?/span>
“轟——”似一聲驚雷,讓我從那個(gè)似夢般的話語中回過神來。
放學(xué)了,雨還在下,他撐著傘,在我前邊走著。這雨,把城市變得朦朧了;這雨,也把我的視線打濕了。好像再無法通過閃爍著迷霧的窗玻璃上看清外界的景色。我欲詢問為何,但那么突然的,我們之間被雨筑了一層堅(jiān)實(shí)的石壁。
“嘿,我先走了,明天……你要記得多刷題喔!”他努力將自己的嗓門拔高,卻似乎變徵之聲。“嗯,再見!”我好像被悲傷塞住了喉嚨,難以發(fā)出話來。他的臉在說話時(shí)已經(jīng)轉(zhuǎn)向我了,只是奇怪,再見不清他的側(cè)臉。
自那以后,難以尋到能像他那樣討論題目的人,后座的人也再不會將頭探出。
他就這么走了,在教室里持續(xù)了兩年的聲音,便這么終了。這青春我不再敢去揮霍,我害怕到最終又是換來一杯寂寞。
后座空了,我的心卻被填滿了。
點(diǎn)評:本文從生活中的離別寫起,表現(xiàn)了“我”與同學(xué)之間因?yàn)閷W(xué)習(xí)而結(jié)成的深厚友誼,寫出了因離別而產(chǎn)生的寂寞心情。
文章結(jié)構(gòu)完整,首尾照應(yīng)。語言比較生動,文中多處用到比喻、擬人的修辭手法。
寂寞
高一(1)班 葉睿陽
“日以盡矣,荊卿豈無意哉?”
聽罷,驟然間,荊軻的心,又變的冰冷。他怎么也想不到,自己終究,逃不過寂寞的魔爪。
他生而堅(jiān)毅,身懷絕技,胸中大志無處可施,空有一腔血,卻只得孤芳自賞。國家有難,安能不解?風(fēng)中,倍感寂寞。
惆悵,焦急,集于一身,太子一聲令下,終得報(bào)國之機(jī),他似乎望見了那個(gè)在朝堂上巍然清冷的自己—一個(gè)真正的荊軻。此時(shí),他的斗志,正熊熊燃燒,那原有的寂寞,也隨之消散。
刺殺,是結(jié)束一人的生命,同時(shí)能為國分憂。他心念的只有國家安危,自己的生命,已棄之遠(yuǎn)矣。他懂恩情,太子丹,不只是其恩人,荊軻更將他視為知己。這世上,危難時(shí)能想到荊軻的人,荊軻怎么會不以生命相許?
他踏上了征程,攜著最利的刃,懷著最堅(jiān)定的心。拿好地圖和禮品,滿身的決然。他只缺一位幫手,一位真正的猛士,臨行等待之時(shí),當(dāng)他聽過太子那句話后,怒,憤然而起。
心中,原來的火焰頓時(shí)滅了許多,他本以為太子丹是自己的交心朋友,怎奈自己只是被利用,只是完成任務(wù)的材料罷了!他意識到這點(diǎn),他覺得全身發(fā)冷,他感到異常的寂寞。
僅僅是寂寞嗎?不,這里面夾雜了多少年的辛酸與不甘,汗水和淚水都凝結(jié)在他的額頭。堂堂男子,不可欺!曾經(jīng)的孤獨(dú),在流逝的易水河旁化為寂寞與悵然,這水流旁似乎只有一人,獨(dú)自對抗世界,無人明白他骨子里那份的勇毅。
他在喧鬧的送別中啟程,卻是寂寞地離開。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”悲愴的歌聲中,唱出了無盡的惆悵,身旁的助手,視若無人。他靜默地走向秦宮,一路上無人言語,因?yàn)榍G軻感受不到旁人。只是一人,去迎接挑戰(zhàn)。
殿上,只是一人先走進(jìn),只是一人說秦王,只是一人......。他明知無法成功,卻仍然奮力追趕秦王。他放不下腳步,即使是只身一人,永遠(yuǎn)的孤單英雄。荊軻,臨死前,一人靠在柱上,笑罵秦王。他又帶著寂寞的笑容,一人,死去了。
他是刺客,身懷匕首,走上刺殺的道路;他又算不上真正的刺客,他輸了,只是輸給了寂寞。
荊軻,你是寂寞的行者。生,無父母;死,有悲壯!
點(diǎn)評:作者以“荊軻刺秦”為描寫內(nèi)容,選材獨(dú)到,構(gòu)思新穎。荊軻是孤獨(dú)的,寂寞的,他的寂寞來自太子丹對他的不理解。
作者起筆就引用太子丹對荊軻說的話,表現(xiàn)了太子丹對荊軻的懷疑和不滿,既拉開了荊軻刺秦的序幕,也埋下了刺秦失敗的隱患。主體部分以近乎獨(dú)白的言語寫出了荊軻刺秦的思想軌跡。在荊軻的內(nèi)心深處,孤獨(dú)縈繞。荊軻,你是寂寞的行者。
教師下水作文:
寂寞
公元1906年7月6號,也就是光緒三十二年農(nóng)歷丙午年六月初六,浙江紹興周家正在為其大兒子周樟壽舉行婚禮。在當(dāng)時(shí)看來,這場婚姻不過是一對新人普通生活的開始,然而卻是歷史上一個(gè)女人寂寞一生的開始,悲劇一生的開始。
婚禮完全是按舊的繁瑣儀式進(jìn)行的,周樟壽被安裝了一條假辮子,從頭到腳一身新禮服。周家族人知道,周樟壽是喝過洋墨水的新派人物,估計(jì)要生發(fā)一場爭斗。于是,排開陣勢,相互策應(yīng),準(zhǔn)備七嘴八舌地讓他就范。然而,讓他們想象不到的是,司儀讓他干什么他就干什么,就連她母親也覺得很異常。
花轎來了。從轎簾的下方伸出一只中等大小的腳,這只腳試探的踩向地面。然而,由于轎子高,沒有踩到地面,繡花鞋掉了,一只被裹得很小的腳露了出來。原來,新娘聽說新郎喜歡大腳,因此穿了雙大鞋,里面塞了很多棉花,以此討新郎的歡心。沒想到剛上場就敗露了。這似乎預(yù)示著她以后一生的寂寞。
一陣忙亂之后,鞋又重新穿上了,姑娘終于從轎里出來。她身材不高,人很瘦小,一套新裝穿在身上顯得有些不合身。在族人的簇?fù)砗退緝x的喊聲中,頭蓋被揭去了。周樟壽這才第一次打量比他大幾歲的新娘。她面色黃白,尖下巴,薄薄的嘴唇使嘴顯得略大,寬寬的前額顯得略凸。新婚當(dāng)天,周樟壽獨(dú)自進(jìn)了書房。第三天,他就去了日本。
新娘在新房里寂寞地等了一夜。她努力做著各種各樣的猜想,眼淚不停的流。她不知所措,她不知道自己做錯(cuò)了什么。作為一個(gè)舊時(shí)代的女性,沒有文化的女性,在這場婚姻中,她一開始就處于被動的地位。從結(jié)婚那天起,她的命運(yùn)就和周家聯(lián)系在一起。然而她名義上的丈夫似乎與她無關(guān)。痛苦對雙方都是重創(chuàng)。周樟壽說:“她是我母親的太太,不是我的太太。她是我母親送給我的禮物。我只有贍養(yǎng)的義務(wù)。愛情是我所不知道的?!?/span>
在更多的時(shí)候,她只能等待。呆在一個(gè)無聲的角落里,望著其實(shí)不屬于自己的東西,在麻木和苦笑中寂寞地度過一生。在更多的時(shí)候,她就像一只蝸牛,從墻底一點(diǎn)點(diǎn)往上爬,爬得雖慢,但總有希望爬到墻頂。這只可憐的蝸牛不停地在墻上蠕動,艱難緩慢卻滿懷希望,期待著自己的溫順和虔誠可以感動上蒼,期待著有一天能爬上堅(jiān)硬而冰冷的墻頭,期待著自己能夠坐在墻頭觀賞花園里的勝景,期待著能收獲婚姻莊園里的愛情。
可是,女人失望了。直到周樟壽逝世,她也沒有等到那份原來屬于自己的幸福。她終于也沒有了耐心,1947年6月29日凌晨,她孤寂地離開人世。她離去的時(shí)候很寂寞,身邊沒有一個(gè)人。臨終前,她流著干澀的淚說,希望死后能葬在先生之旁,她想念先生,也許那時(shí),她不至于寂寞。
她在這個(gè)世上活了69個(gè)春秋,孤獨(dú)而寂寞的度過41年的漫漫歲月。她的寂寞不屬于她個(gè)人,這種曠世的寂寞只能屬于那個(gè)時(shí)代。在她的人生悲劇中,所有人都沒有錯(cuò),錯(cuò)的是那個(gè)時(shí)代。