寒風(fēng)迎來(lái)，初冬的寒意讓我們瞬間感受到時(shí)間過(guò)得好快，這已經(jīng)是孩子們進(jìn)入初中生活的第3個(gè)月，孩子們快樂(lè)的學(xué)習(xí)著，孩子們感受著民德學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，良好的校風(fēng)，良好的班風(fēng)，孩子們茁壯成長(zhǎng)，還有一群對(duì)他們的生活和學(xué)習(xí)都關(guān)心有加的老師們，看著孩子幸福的笑容，可以看出他們對(duì)民德生活的熱愛(ài)。

天還是那么藍(lán)，水還是那么碧，只是我變了，變成了學(xué)習(xí)的主人。民德學(xué)校初一（8）班在2017年11月10日下午第四節(jié)課舉行了“做學(xué)習(xí)為主人”主題班會(huì)。本次主題班會(huì)主要是總結(jié)開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月以來(lái)孩子們的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣，為積極迎接期中考試所做的的承上啟下學(xué)習(xí)再動(dòng)員。此次班會(huì)活動(dòng)以學(xué)習(xí)為主體，讓孩子們積極參與討論，讓他們?cè)谙嗷ビ懻撝猩羁陶J(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

學(xué)習(xí)是窗，為我排除噪音;學(xué)習(xí)是傘，為我遮風(fēng)避雨;學(xué)習(xí)是屋，為我提供生活之便;學(xué)習(xí)是一把鑰匙，為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。學(xué)習(xí)無(wú)處不在，關(guān)鍵在于你如何去掌握它，掌握好了，它將為你所用，掌握不好，你將成為它永遠(yuǎn)的奴隸。來(lái)看看8班的孩子們是怎么看待學(xué)習(xí)的。

為什么長(zhǎng)輩還在學(xué)習(xí)？

在生活當(dāng)中，很多人都在學(xué)習(xí)，小孩子在學(xué)習(xí)走路，參加工作的叔叔阿姨在學(xué)習(xí)工作技能，而我們卻在學(xué)習(xí)？這是為什么呢？那就是所謂的活到老學(xué)到老，每一個(gè)年齡段都有他應(yīng)該要學(xué)習(xí)的東西。讓孩子們思考學(xué)習(xí)到底是為了什么？

故事的力量

為了讓學(xué)生進(jìn)一步理解學(xué)習(xí)的意義，班會(huì)課上我讓學(xué)生講述了孫康映雪讀書(shū)的故事，讓孩子們知道，勤奮學(xué)習(xí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，不管在任何時(shí)候，我們都應(yīng)該繼承這種傳統(tǒng)，并且把它做到最好。很多孩子是第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)故事，這個(gè)故事比較長(zhǎng)，一共有兩段，分別讓兩個(gè)孩子上臺(tái)讀給大家聽(tīng)，讀完之后讓孩子們來(lái)思考，通過(guò)這個(gè)故事，我們能感悟到哪些道理？問(wèn)題剛一拋出，立刻就有幾個(gè)孩子說(shuō)，古人生活、學(xué)習(xí)的條件那么差，都能堅(jiān)持讀書(shū)，而現(xiàn)在我們的條件這么好了，我們更應(yīng)該珍惜這一機(jī)會(huì)，好好的讀書(shū)。